A legújabb Kibertér Keleti Arthurral adásban azt vizsgálták meg, hogy miként változtatja meg az AI a tanulásról alkotott képet. Mi történik a figyelemmel és a problémamegoldó képességgel, ha a gondolkodás bizonyos részeit rendszeresen kiszervezik egy gépnek?

Továbbá arról is beszéltek, hogy az AI valóban személyre szabottabbá teheti-e az oktatást, vagy újabb különbségeket teremt azok között, akik jól tudják használni, és azok között, akik egyszerűen csak készen kapják a válaszokat.

Szó volt arról is, hogy milyen készségekre lesz szüksége annak, aki ma ül az iskolapadban. Ha a lexikális tudás egyre könnyebben hozzáférhető, felértékelődik-e a kritikus gondolkodás, a kreativitás, a kommunikáció vagy éppen az együttműködés?

És mi lesz a tanárokkal? Kiválthatja-e egy AI a tudás átadásában, vagy éppen most válik igazán fontossá az ember jelenléte az oktatásban?

Az adásban nemcsak a technológia lehetőségeiről, hanem annak veszélyeiről is szó esik, hiszen elképzelhető, hogy a jövőben nem az lesz a legnagyobb tudás, hogy mindent tudnak, hanem az, hogy tudják, mit kezdjenek azzal, amit a gép mond.

Két nap, amikor a mesterséges intelligencia kerül a figyelem középpontjába – nemzetközi szakértők, kutatók és iparági vezetők gondolatai találkoznak az AI Summit Budapest 2026-on. Jegyvásárlás és részletek: aisummit.hu.