KülföldSzerző: magyarnemzet 2026. 08. 13. 2 percnyi olvasás
A kérdés már nem az, hogy szükség van-e korlátozásokra, hanem az, hogy a nyugati társadalmak képesek-e megállítani a fiatalság teljes digitális elidegenedését.
A cseh kormány nemrég elfogadta azt a köznevelési törvénymódosítást, amely 2027. szeptember 1-jétől országosan és egységesen megtiltja az okostelefonok és egyéb elektronikus kommunikációs eszközök használatát. Andrej Babis miniszterelnök és Robert Plaga oktatási miniszter közös javaslata véget vet annak a gyakorlatnak, hogy az intézmények saját hatáskörben döntsenek a szabályozásról.
A szigorítás a bölcsődéktől kezdve az óvodákon és az általános iskolákon át egészen a középiskolák alsóbb osztályáig minden diákra vonatkozik.
A telefonokat nemcsak a tanórákon, hanem a szünetekben, a menzákon, sőt a délutáni iskolai klubokban és napközikben sem szabad majd elővenni. Kivételt kizárólag az igazolt egészségügyi okok (például a cukorbetegek folyamatos glükózmonitorozása) vagy a tanár által kifejezetten oktatási célra engedélyezett digitális feladatok jelentenek.
A prágai kormány szerint a drasztikus lépésre azért volt szükség, mert a kontrollálatlan képernyőidő bizonyítottan rontja a diákok koncentrációját, rombolja a tanulmányi eredményeket, és elszigeteli egymástól a gyerekeket a közösségi terekben.
A csehek lépése egyáltalán nem egyedi eset, hanem egy robbanásszerűen terjedő világtrend része. Az UNESCO friss jelentése szerint ma már a világ oktatási rendszereinek több mint 58 százalékában – azaz 114 országban – működik valamilyen szintű nemzeti okostelefon-tilalom. Ez elképesztő növekedés, hiszen alig három évvel ezelőtt még a tagállamok negyede sem élt ilyen korlátozással.
A cseh döntéssel egy időben Lengyelország is bejelentette a teljes iskolai mobilstopot, csatlakozva a korlátozást már korábban bevezető Hollandiához, Olaszországhoz és Dél-Koreához.
A telefonok elvétele azonban csak a jéghegy csúcsa. A háttérben már zajlik a politikai és társadalmi vita a technológiai óriáscégek termékei, a TikTok, az Instagram és a Snapchat ellen. Andrej Babis nemrég kijelentette, hogy kormánya vizsgálja a közösségi média platformok jogi betiltását a 15 év alatti gyermekek számára. A politikus szakértői véleményekre hivatkozva hangsúlyozta, hogy ezek a felületek súlyos mentális károkat, szorongást, függőséget okoznak a fiatalok körében, de az internetes zaklatás is ennek a számlájára írható.
Ebben a harcban is találunk úttörőket: a világon elsőként Ausztrália tiltotta be teljesen a közösségi médiát a gyermekek számára, míg az Egyesült Királyságban és Franciaországban jelenleg is zajlik az a törvényalkotási folyamat, amely szigorú korhatárhoz kötné a profilalkotást.
Magyarországon a szigorú korlátozás már csaknem két éve a mindennapok része, így hazánk az európai szintű szabályozási hullám egyik első elindítója volt. A diákoknak az okostelefonokat és egyéb okoseszközöket (pl. okosóra, tablet) a tanítási nap kezdetén le kell adniuk, és azokat az intézményben elzártan tárolják. A cseh modellhez hasonlóan a magyar diákok sem használhatják a telefonjukat a szünetekben vagy a menzán. Az eszközöket csak a tanítási nap végén kapják vissza.Kivételt képez, ha a tanár egy-egy óra erejéig kifejezetten oktatási célból engedélyezi az eszközök használatát.
Napi