euronews Külföld

A szintik és romák emléknapja: A népirtás Európa nehezen emlékezik meg

Szerző: euronews 2026. 08. 02. 7 percnyi olvasás


A szintik és romák emléknapja: A népirtás Európa nehezen emlékezik meg

Európa minden év augusztus 2-án, a romák népirtásának emléknapján emlékezik a náci korszakban üldözött és meggyilkolt több százezer roma és szinti emberre. Az igazi kérdés az, hogy mi történik augusztus 3-án – és ezt követően minden nap kérdezi Michaela Küchler az OpEd für Euronews-ban.


Az üldöztetések áldozatait kétszer is elveszíthetik: először akkor, amikor az életüket veszik, majd amikor a nevüket a történelem csendben félrevezeti.

HIRDETÉS
HIRDETÉS
Az üldöztetések áldozatait kétszer is elveszíthetik: először akkor, amikor az életüket veszik, majd amikor a nevüket a történelem csendben félrevezeti.

Évtizedekig a náciüldözés egyik legkísértetiesebb képe egyszerűen a „fejkendős lány” néven volt ismert. Filmre vették, amint a westerborki tranzittábort elhagyó vonat csukódó ajtaján keresztül néz, és széles körben zsidónak tartják. A kép híressé vált. A lány nem. Csak évekkel később a történelmi kutatások visszaállították identitását.

Settela Steinbachnak hívták. Sinti volt.

Photograph of Settela Steinbach at the exhibition ‘The Nazi Genocide of the Sinti and Roma’ – January 2008, Weimar, Germany (AP Photo / Jens Meyer)
Fénykép Settela Steinbachról a „Náci népirtás a szintik és romák ellen” kiállításon – 2008. január, Weimar, Németország (AP Photo / Jens Meyer) AP fotó

Settela kilenc éves volt, amikor 1944 májusában családjával Auschwitz-Birkenauba deportálták. Valószínűleg ott gyilkolták meg édesanyjával, két testvérével és két nővérével együtt 1944. augusztus 2-ról 3-ra virradó éjszaka. Csak a fénykép maradt fenn. Neve, kiléte és azoknak az embereknek a története, akikhez tartozott, szinte eltűnt a hozzá kapcsolódó történetből.

A náci korszakban romák és szintik százezreit üldözték és gyilkolták meg

Európa minden év augusztus 2-án, a romák népirtásának emléknapján emlékezik Settelára és a náci korszakban üldözött és meggyilkolt több százezer roma és szinti emberre. Az igazi kérdés az, hogy mi történik augusztus 3-án – és azt követően minden nap. Kulcsfontosságú, hogy az emléknap ne váljon az ünnepélyes szavakkal való éves gyakorlattá, amelyet intézményi amnézia követ.

A romák és szintik rasszista törvényeknek, bebörtönzésnek, kényszermunkának, deportálásnak, tömeges lövöldözésnek és gyilkosságnak voltak kitéve Európa-szerte – de népirtásuk továbbra is a náci üldözés egyik legkevésbé elismert fejezete.

A nemzeti történelemből megtagadták a roma és szinti áldozatok elismerését. Sok túlélő nem kapott sem igazságot, sem megfelelő elismerést.

Ez az elhanyagolás 1945-ben sem ért véget – évtizedeken át nem ismerték el a romák és szintik áldozatait a nemzeti történelemből. Sok túlélő nem kapott sem igazságot, sem megfelelő elismerést. Azok az előítéletek, amelyek az üldöztetést lehetővé tették, nem tűntek el kötelezően a háború végén.

A felismerés továbbra is hézagos

Természetesen történt némi előrelépés. Néhány emlékhelyet létesítettek, és a kutatás minden bizonnyal elmélyült. A túlélők, leszármazottak, tudósok és szervezetek gondos munkával visszaszerezték a neveket és a történelmüket. Valóban olyan nehéz és fontos munka adta a „fejkendős lány” nevet.

Az elismerés azonban továbbra is hézagos. Túl sok tanteremben és múzeumban a népirtást még mindig a náci korszak történetének opcionális függelékeként mutatják be, nem pedig annak szerves részeként. Kérdezd meg, mi történt a romákkal és szintikekkel a náci uralom alatt, és a válasz továbbra is üres pillantás lehet. Ez a csend nem az évtizedekkel később született fiatalok hibája – nem tudhatják azt, amit soha nem tanítottak meg nekik.

A náci bűnök nem tömeggyilkossággal kezdődtek. Sztereotípiákkal, kirekesztéssel, papírmunkával, faji besorolással és a jogok folyamatos megvonásával kezdték – a barbárság bürokratikus előkészületei. Ennek a történelemnek a tanítása megmutatja, hogyan jelennek meg az előítéletek adminisztratív és jogi formában, és végül hogyan válnak halálossá.

A történelemtanításnak többet kell mutatnia a romáknak és a szintiknek, mint névtelen áldozatoknak

A romákat és szintit is többnek kell mutatnia, mint névtelen áldozatokat. Családjuk, szakmájuk, közösségük és ambícióik voltak. Ellenálltak az üldözésnek, és utána újjáépítették az életeket. Settela nem pusztán az a rémült gyerek volt, akit néhány másodpercre filmre vettek: lánya és nővére volt; apja kereskedő és hegedűművész volt. Ezek a tények visszaadják az egyéniséget, amelyet az üldöztetés megpróbált eltüntetni – nem dekoratív részletek.

Ahogy egyre kevesebb lehetőség nyílik közvetlenül meghallgatni élő túlélőket és tanúkat, a felelősség egyre inkább az intézményekre hárul.

Ahogy egyre kevesebb lehetőség nyílik közvetlenül meghallgatni élő túlélőket és tanúkat, a felelősség egyre inkább az intézményekre hárul. Mivel a felismerés olyan későn érkezett, sok roma és szinti hangot először soha nem rögzítettek, így a megmaradt tanúvallomások még értékesebbek lettek. Meg kell őriznünk a történelmi feljegyzéseket, miközben folytatnunk kell azoknak a tapasztalatainak dokumentálását, akik még képesek megosztani azokat. Meg kell nyitni az archívumot, meg kell őrizni a népirtáshoz kapcsolódó helyszíneket, helyesen azonosítani kell a fényképeket, és a roma és szinti nézőpontokat az oktatás és a megemlékezés középpontjába kell helyezni.

Európa emlékezés iránti elkötelezettsége nem mérhető csak az augusztus 2-án tartott ünnepségeken

A Nemzetközi Holokauszt Emlékezés Szövetség „Ajánlások a romák üldöztetéséről és népirtásáról a náci korszakban való tanításhoz és tanuláshoz” című dokumentumát azért dolgozták ki, hogy ezt a kötelezettséget a jó szándéknál hasznosabb dologgá alakítsák. A kormányok, a döntéshozók, a tanárok, a múzeumok, az emlékhelyek, a levéltárak és a civil társadalom oktatói számára készültek, gyakorlati keretet adnak arra, hogy miért kell ezt a történelmet tanítani, mit kell tanulniuk a diákoknak, és hogyan lehet ezt felelősségteljesen megközelíteni. Az ajánlások segítenek az országoknak abban, hogy ezt a történelmet beépítsék a mainstream oktatásba és az emlékezetkultúrába, megóvják a történelmi feljegyzéseket, ellensúlyozzák a torzításokat, és biztosítják, hogy a tanítás magában foglalja a roma hangokat, ellenállást és döntően – az önrendelkezést. Útmutatást adnak a tantervek, az oktatási források és a tanárképzés terén is, miközben elismerik a nemzeti és helyi tapasztalatokat, és maguk a roma közösségek is bevonják őket.

Ajánlásaink azonban nem képesek politikai akaratot generálni. Elvehetik azonban azt az ürügyet, hogy senki sem tudja, hogyan néz ki a gyakorlati cselekvés. Európa emlékezés iránti elkötelezettsége nem mérhető pusztán az augusztus 2-án tartott ünnepségeken, bármilyen mozgalmasak vagy látogatottak legyenek is. Azon kell mérni, hogy mi történik egész évben az osztálytermekben, az archívumokban, a múzeumokban és a közintézményekben.

Európa nem tudja visszaadni azokat, akiket meggyilkoltak. Legalább kétszer megtagadhatja, hogy elveszítse őket

A teszt az, hogy a leendő hallgatók még mindig találkoznak-e csendben, ahol ezt a történelmet tanítani kellene – és hogy az olyan emberek, mint Settela, csupán névtelen arcok maradnak-e egy régi filmben, vagy úgy emlékeznek rájuk, mint névvel, családdal és történelemmel.

Európa nem tudja visszaadni azokat, akiket meggyilkoltak. Legalább kétszer megtagadhatja, hogy elveszítse őket.

Michaela Küchler karrierdiplomata számos pozíciót töltött be, többek között sajtóattasé Santiago de Chilében, kulturális attasé a volt Csehszlovákiában és főkonzul Chennaiban. Tárgyalóként az Európai Unió bővítéséért, valamint két szövetségi kancellár és három szövetségi elnök európai politikai tanácsadójaként dolgozott. A Nemzetközi Holokauszt Emlékezés Szövetsége (IHRA) német elnökségének elnökeként 2020-ban a holokauszt torzulásának és a romák elleni népirtásnak a leküzdésére irányuló kezdeményezések élére állt.

ad

További tartalom Önnek